中國“Z世代”為傳統非遺江永女書(shū)注入青春活力

題：中國“Z世代”為傳統非遺江永女書(shū)注入青春活力

(資料圖片)

作者 張雪盈

季夏時(shí)分，19歲的湖南工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生胡文欣端坐于案前，手肘空懸、垂目凝眉，一筆一畫(huà)間，以女書(shū)字體呈現的“花好月圓”四字躍然紙上，其字形修長(cháng)昳麗、古樸清秀，為炎炎夏日增添了一絲寧靜。

女書(shū)起源于湖南永州市江永縣，在上江圩鎮及其近鄰一帶的婦女中傳承，是人類(lèi)迄今為止發(fā)現的唯一現存性別文字，先后被列入中國檔案文獻遺產(chǎn)名錄和中國首批非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄，并以“全世界最具性別特征文字”收入《吉尼斯世界紀錄大全》，具有獨特性、唯一性和壟斷性。

7月29日，胡文欣一行人在知名女書(shū)傳人胡美月的指導下練習女書(shū)。胡敏 攝

囿于“母傳女、老傳少”的傳承方式與“人死書(shū)焚”的習俗，江永女書(shū)一度面臨“養在深閨無(wú)人識”的窘?jīng)r。所幸社交媒體的應用漸廣、年輕群體文化自信的與日俱增，讓女書(shū)文化的“破圈”有了新的可能。

“我最早接觸到女書(shū)是在江永旅游途中，但留下深刻印象卻是在視頻媒體平臺?！焙男勒J為，要使非遺“活起來(lái)”，就應將其融入現代生活，社交媒體覆蓋面廣、傳播速度快，且深受年輕人喜愛(ài)，無(wú)疑是個(gè)不錯的選擇。

作為學(xué)校女書(shū)創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)團隊項目負責人，胡文欣在老師胡敏的指導下，與團隊一起實(shí)地走訪(fǎng)女書(shū)發(fā)源地、拜師知名女書(shū)傳人胡美月，并結合當下時(shí)尚設計作品，在抖音等平臺進(jìn)行直播，吸引了一批年輕人的喜愛(ài)。

“鳳凰有涅槃重生之意，珍珠、月亮等元素都能體現女性的溫柔與堅韌?！蓖瑸閳F隊一員的大二學(xué)生熊字指著(zhù)自己最新設計的“花好月圓”系列飾品圖向記者介紹。在她眼中，傳承女書(shū)并非簡(jiǎn)單的識、讀、唱、寫(xiě)，更是要傳承女書(shū)文化所蘊含的女性自尊、自強、自立的精神。

目前，團隊設計了具有女書(shū)元素的文具、數碼、服飾等12大系列數十種文創(chuàng )產(chǎn)品，并在長(cháng)沙設置線(xiàn)下展示門(mén)店?！拔覀儗⒉糠咒N(xiāo)售所得捐贈給江永女書(shū)發(fā)源地的小學(xué)，用以發(fā)展教育和傳承非遺事業(yè)，希望能為女書(shū)‘新生’埋下一粒種子?！毙茏终f(shuō)。

胡文欣一行人設計了具有女書(shū)元素的文具、數碼、服飾等12大系列數十種單品。胡敏 攝

為進(jìn)一步擴大女書(shū)在年輕群體中的影響力，熊字還與團隊中另一名“設計師”何良森一起，開(kāi)發(fā)了女書(shū)數字人“語(yǔ)茉”與女書(shū)數字藏品，通過(guò)輸入指令，即可輕松讓數字人“開(kāi)口說(shuō)話(huà)”。

“年輕人喜愛(ài)新鮮事物，希望能通過(guò)這種方式吸引他們了解女書(shū)?！焙瘟忌榻B，下階段，團隊將嘗試進(jìn)一步豐富對數字人的模型建構，提升“語(yǔ)茉”人機互動(dòng)能力，增強用戶(hù)的體驗感。

盡管年紀尚輕，胡文欣一行已在與女書(shū)結緣中確定了自己未來(lái)的發(fā)展方向?！坝米约旱姆绞绞刈o女書(shū)，傳承保護好非遺文化，是當代年輕人應盡的責任?！毙茏终f(shuō)。(完)

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