訊飛星火V3.0：從啟發(fā)式對話(huà)到類(lèi)人輔學(xué)，AI如何改變我們的學(xué)習方式？

訊飛星火V3.0在教育領(lǐng)域發(fā)揮了重要作用。它深度賦能了訊飛AI學(xué)習機業(yè)務(wù)，首發(fā)啟發(fā)互動(dòng)式AI英語(yǔ)答疑輔學(xué)等一系列亮點(diǎn)功能，走出了屬于自己的技術(shù)路線(xiàn)和產(chǎn)業(yè)方向。這些功能的推出，不僅提升了訊飛AI學(xué)習機的業(yè)務(wù)水平，也為教育領(lǐng)域的發(fā)展帶來(lái)了新的可能。在星火認知大模型V3.0的發(fā)布會(huì )上，科大訊飛董事長(cháng)劉慶峰做出了這樣的表述：“它不僅僅是一個(gè)生產(chǎn)力工具，還可以幫助我們釋放情緒、教育孩子?！彼脑?huà)語(yǔ)中充滿(mǎn)了對這款產(chǎn)品的期待和信心。

什么是啟發(fā)互動(dòng)式英語(yǔ)AI答疑輔學(xué)？這源于星火V3.0升級的啟發(fā)式對話(huà)能力。劉慶峰指出，大模型不僅要能回答問(wèn)題，還要像人一樣主動(dòng)提問(wèn)。大模型想要賦能民生百業(yè)，需要實(shí)現從多輪對話(huà)、主動(dòng)對話(huà)再到啟發(fā)式對話(huà)的跨越，推動(dòng)行業(yè)縱深應用。因此星火V3.0新增的啟發(fā)式對話(huà)能力與訊飛AI學(xué)習機的AI答疑輔學(xué)進(jìn)行了深度融合，率先實(shí)現了啟發(fā)互動(dòng)式英語(yǔ)教學(xué)。

為了讓大家更容易理解，訊飛研究院院長(cháng)劉聰也在現場(chǎng)進(jìn)行了真機演示。面對一個(gè)英語(yǔ)選擇題，他首先向AI詢(xún)問(wèn)題目的大意，AI很快就簡(jiǎn)述出來(lái)，隨即AI向他拋出了“根據時(shí)間狀語(yǔ)，可以判斷主句應使用什么時(shí)態(tài)？”的提問(wèn)，這就是啟發(fā)式對話(huà)，目的是讓用戶(hù)從被動(dòng)接收知識，轉變?yōu)橹鲃?dòng)思考和求解。

這就對應了一句古話(huà)——知其然，更要知其所以然。學(xué)生在學(xué)習過(guò)程中，不僅是為了答對題目、獲取高分，更是為了掌握知識、了解規律。劉慶峰認為，通用人工智能時(shí)代下的“因材施教”進(jìn)入了“類(lèi)人式對話(huà)輔導進(jìn)行逐層講解”的第三個(gè)層次，在這種啟發(fā)式對話(huà)過(guò)程中，學(xué)生往往能夠發(fā)現自己的短板與不足，繼而有針對性的彌補。

早在星火大模型開(kāi)發(fā)之初，科大訊飛就定下了“1+N”的戰略體系，探索多元落地場(chǎng)景。此次科大訊飛還聯(lián)合科普中國、少年兒童出版社首發(fā)“科普大模型”，匯集了40萬(wàn)+科普中國音視頻內容與6000萬(wàn)+科技文獻，將優(yōu)質(zhì)科普資源惠及廣大中小學(xué)生，打通了應用的最后一公里。劉慶峰認為，教育不是注滿(mǎn)一桶水，而是點(diǎn)燃孩子心中的一把火。很明顯，科普大模型幫助青少年在心中燃起了零星燈火，助力中國科技創(chuàng )新的未來(lái)。

得益于星火認知大模型的持續迭代，訊飛AI學(xué)習機的百科問(wèn)答助手也迎來(lái)升級，涵蓋了權威優(yōu)質(zhì)的百科內容、適齡推薦、啟發(fā)式提問(wèn)、百科數字人等功能。此外，在星火V3.0的加持下，訊飛AI學(xué)習機已擁有英語(yǔ)口語(yǔ)陪練、中英作文批改、數學(xué)互動(dòng)輔學(xué)、百科自由問(wèn)答、親子教育助手、智能編程助手、創(chuàng )意繪畫(huà)伙伴以及英語(yǔ)答疑輔學(xué)8款基于大模型的類(lèi)人輔學(xué)功能。

在星火大模型的持續迭代下，訊飛AI學(xué)習機也在不斷“成長(cháng)”。據悉，訊飛AI學(xué)習機T20系列與Lumie系列將在11月1日迎來(lái)免費升級，有相關(guān)產(chǎn)品的用戶(hù)都可以申請體驗。

除了“課堂內”的學(xué)習，訊飛也始終關(guān)注“課堂外”青少年的心理健康。這次訊飛帶來(lái)了星火AI心理伙伴，通過(guò)多模態(tài)情感識別、共情表達等四大核心能力，打造了“AI心理疏導員”小星。它掌握的海量心理評估等數據，能夠為孩子帶來(lái)正確的心理疏導，減少孩子們抑郁、沖動(dòng)、自責、焦慮等緊張情緒，真正做到了全天候守護青少年心理健康。

劉慶峰在發(fā)布會(huì )上有一句話(huà)說(shuō)的非常好——“我們一直帶著(zhù)一顆感恩的心，帶著(zhù)教育的赤子情懷做相關(guān)的產(chǎn)品服務(wù)”。因為科大訊飛認為，通用人工智能時(shí)代的教育，是讓孩子們擁有更加幸?？鞓?lè )的童年，而AI的力量是把優(yōu)質(zhì)的教育帶入每一個(gè)角落，在享受優(yōu)質(zhì)均衡的教育資源的基礎上實(shí)現對每個(gè)孩子的因材施教。

訊飛星火V3.0的推出，不僅為訊飛AI學(xué)習機業(yè)務(wù)注入了新的活力，也為整個(gè)教育領(lǐng)域帶來(lái)了新的機遇。它為教師提供了更豐富的教學(xué)工具和方法，幫助他們更好地開(kāi)展教學(xué)工作。同時(shí)，它也為學(xué)生提供了更加個(gè)性化和智能化的學(xué)習方案，幫助他們更好地掌握知識和技能。

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