當前動(dòng)態(tài):美育中國古典舞論壇遼寧站啟動(dòng) 以舞育人弘揚傳統文化

活動(dòng)現場(chǎng)。韓宏　攝

【資料圖】

(記者 韓宏)《孔融讓梨》《孟母斷織》《愛(ài)的種子》......6日，2023美育中國古典舞論壇(遼寧站)暨中國文促會(huì )《中國古典舞》考級遼寧地區啟動(dòng)儀式在沈陽(yáng)舉行，儀式上，一群4歲至7歲的美育小使者們以?xún)?yōu)美的舞姿將中華傳統禮儀展現在大家眼前。

本次活動(dòng)由中國文化藝術(shù)發(fā)展促進(jìn)會(huì )主辦，意在從中國古典舞的審美性、情感性、實(shí)踐性、創(chuàng )造性、人文性等特點(diǎn)出發(fā)，探索以中國古典舞為載體對兒童青少年進(jìn)行審美教育、情操教育、心靈教育和培養想象力和創(chuàng )新性思維的策略和方法。

當天，中國文化藝術(shù)發(fā)展促進(jìn)會(huì )美育工作委員會(huì )副主任兼秘書(shū)長(cháng)、《中國古典舞》教材主編黃儉作主旨演講。北京舞蹈學(xué)院教授、《中國古典舞》教材主編鐘寧對《中國古典舞》考級教材進(jìn)行了介紹。

活動(dòng)現場(chǎng)。韓宏 攝

“舞蹈學(xué)習、以舞育人?！辩妼幈硎?，《中國古典舞》考級教程以中華傳統文化“培根鑄魂”成就“華文好少年”為宗旨，以舞蹈學(xué)習為載體，通過(guò)“詩(shī)樂(lè )舞”跨學(xué)科融合的學(xué)習形式，根據學(xué)生不同年齡身心特點(diǎn)，將其劃分為12個(gè)等級，分學(xué)段有序實(shí)施中華優(yōu)秀傳統文化的傳承教育，表現美、善合作、習規矩、有創(chuàng )新，達到文化鑄魂、美育培根、強身塑性、考級有成的目標，進(jìn)一步提高兒童青少年的綜合素質(zhì)。

談及如何通過(guò)中國古典舞將傳統文化更好地傳遞給兒童青少年，遼寧省舞蹈家協(xié)會(huì )理事劉曉琳說(shuō)，將古代詩(shī)文、傳統禮儀和民俗文化等融入到舞蹈教學(xué)中，孩子們可以“邊詠邊舞”，通過(guò)推手揖禮、拱手禮等肢體語(yǔ)言以及詩(shī)文情境等，沉浸式感受中國禮儀之邦的魅力，以此培養其良好品質(zhì)。

據了解，第一期中國文化藝術(shù)發(fā)展促進(jìn)會(huì )中國古典舞考級遼寧考區輔導教師班日前已完成組合及教學(xué)法考試并全員通過(guò)?；顒?dòng)現場(chǎng)，遼寧省高級督導教師羅佳欣、王皓琳為大家做課程介紹與展示，輔導教師優(yōu)秀代表及美育小使者們進(jìn)行現場(chǎng)表演。

“在表演《小知了》舞蹈時(shí)，感覺(jué)自己也變成了小知了?！眳⒓哟舜位顒?dòng)的一年級學(xué)生劉依恬說(shuō)。羅佳欣表示，通過(guò)模仿知了的觸須形態(tài)，孩子們既表現了小知了的生動(dòng)形象，又練習了古典舞的“單指”手勢。

劉依恬的母親富鑫告訴記者，在學(xué)習古典舞的過(guò)程中，孩子更好地理解了中國傳統文化的內涵，也培養了觀(guān)察生活、熱愛(ài)自然的品質(zhì)，如今氣質(zhì)也變得更為優(yōu)雅了。

主辦方表示，中國古典舞展現了中華傳統之美，希望孩子們在收獲美的同時(shí)，也將從中踏尋中華文明的根，筑牢民族精神的魂。(完)

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