評論
你的印象里，高中數理化長啥樣?實驗室的燒瓶試管、直角坐標系、受力分析的小方塊……是不是一想到這些，一個頭就變兩個大?
可如果把這些冷冰冰的模型和圖表，換成萌萌噠Q版小人，學習過程會發生什么化學反應?杭州有位高中生做了嘗試，沒想到學習也可以如此有趣。
將這些數理化知識畫作Q版小人漫畫的，是杭州市長河高級中學高一(4)班女生黨睿潔。記者見到她時，她正好圍著一條白綠相間的圍巾，與漫畫里的Q版小人如出一轍。圍巾上斯萊特林的標志被眼尖的記者一眼認出，她激動得和記者握起了手：“我超級喜歡《哈利·波特》，尤其是斯萊特林學院。”
黨睿潔說，她平時經常圍這條圍巾，因為長河高中的校服也是深綠色，和圍巾顏色很搭。所以，在她的漫畫中，那個圍著綠圍巾的小人就是她自己，“我給她起名叫蛙蛙，也算是我的筆名。”
黨睿潔從小就學畫畫，媽媽是美術老師，小時候跟著媽媽學兒童美術，后來又學了素描。上高中之前，她苦于找不到繪畫風格，“之前也一直畫，但找不到合適的風格，10月突然有靈感，在紙上畫了一個光頭，圍著綠圍巾，之后我就一直用這種Q版漫畫來記錄日常。”
最開始，光頭小人兒“蛙蛙”是畫在便簽紙上，內容大多是黨睿潔當時的心情，“我只要靈感來了就會畫一兩張，畫畫內容取決于當時心情。”黨睿潔說，“郁悶的時候，在教室里‘長蘑菇’，我會畫下來;碰到喜歡吃的食物，我也會記下來。”
讓蛙蛙“學”數理化是從這個月開始，黨睿潔理科比較薄弱，數理化一直很讓她頭疼，有次題目又做不出時，黨睿潔盯著物理題配圖發愁，突然靈光一閃，想到把蛙蛙放進配圖里。“理科題總會有很多配圖，我看到那些方塊、燒瓶、火柴人，都會想到光頭小人。”
于是，物理題的火柴人和小方塊成了蛙蛙，化學實驗的燒瓶是蛙蛙的光頭，數學直角坐標系里雙眼轉成兩盤蚊香。
把學科知識結合漫畫表達，這一形式讓黨睿潔釋放了不少壓力，“做不出題比較煩躁，畫完以后心情就平靜下來了，感覺用漫畫表達，理科也會很萌，就沒那么恐怖了。”
班里不少同學知道黨睿潔畫漫畫，還讓她專門用漫畫做一本理科筆記，黨睿潔連連搖頭，“我只是趁休息的時候畫一下，而且我畫畫比較慢，即使只畫光頭，我也要畫最圓滿的光頭。”
班主任許鑫娟老師在課間經過黨睿潔的座位，發現班里的畫畫小能手開始創作學科漫畫時，她特別驚喜，還特地拍照發朋友圈。許老師說：“黨睿潔的學科漫畫是一種很好的吐槽解壓，把悟到的東西用漫畫表現，說明理解已經加深了。而且這種形式也很樂觀有趣，把學習壓力釋放出來，讓漫畫變成快樂學習的支點，我覺得這點很可貴。”
而錢報教育微信公眾號“升學寶”原創推送了黨睿潔的漫畫小人后，引發了網友熱議，支持者表示，小姑娘太有才，可以出一套表情包，“學習的方式方法很重要。好的方式方法能讓看似枯燥無味的學科知識變得生動有趣，簡單易懂，讓人容易接受。”“在學習中找樂趣，是很好的解壓方式!”不過也有網友對這個方法的學習效率表示質疑。(記者 沈蒙和 通訊員 戴欣怡)
標簽： 數理化變成萌噠噠漫畫
營業執照公示信息
