時(shí)訊：雷雨讀后感800字高中_高中讀后感怎么寫(xiě)

1、在讀過(guò)一篇文章或一本書(shū)之后，把獲得的感受、體會(huì )以及受到的教育、啟迪 等寫(xiě)下來(lái)，寫(xiě)成的文章就叫“讀后感”。

(相關(guān)資料圖)

2、 讀后感的基本思路如下： (1)簡(jiǎn)述原文有關(guān)內容。

3、如所讀書(shū)、文的篇名、作者、寫(xiě)作年代，以及原書(shū) 或原文的內容概要。

4、寫(xiě)這部分內容是為了交代感想從何而來(lái)，并為后文的議論作 好鋪墊。

5、這部分一定要突出一個(gè)“簡(jiǎn)”字，決不能大段大段地敘述所讀書(shū)、文的 具體內容，而是要簡(jiǎn)述與感想有直接關(guān)系的部分，略去與感想無(wú)關(guān)的東西。

6、 (2)亮明基本觀(guān)點(diǎn)。

7、選擇感受最深的一點(diǎn)，用一個(gè)簡(jiǎn)潔的句子明確表述出來(lái)。

8、 這樣的句子可稱(chēng)為“觀(guān)點(diǎn)句”。

9、這個(gè)觀(guān)點(diǎn)句表述的，就是這篇文章的中心論點(diǎn)。

10、 “觀(guān)點(diǎn)句”在文中的位置是可以靈活的，可以在篇首，也可以在篇末或篇中。

11、初 學(xué)寫(xiě)作的同學(xué)，最好采用開(kāi)門(mén)見(jiàn)山的方法，把觀(guān)點(diǎn)寫(xiě)在篇首。

12、 (3)圍繞基本觀(guān)點(diǎn)擺事實(shí)講道理。

13、這部分就是議論文的本論部分，是對基本觀(guān) 點(diǎn)（即中心論點(diǎn)）的闡述，通過(guò)擺事實(shí)講道理證明觀(guān)點(diǎn)的正確性，使論點(diǎn)更加突 出、更有說(shuō)服力。

14、這個(gè)過(guò)程應注意的是，所擺事實(shí)、所講道理都必須緊緊圍繞基 本觀(guān)點(diǎn)，為基本觀(guān)點(diǎn)服務(wù)。

15、 (4)圍繞基本觀(guān)點(diǎn)聯(lián)系實(shí)際。

16、一篇好的讀后感應當有時(shí)代氣息，有真情實(shí)感。

17、 要做到這一點(diǎn)，必須善于聯(lián)系實(shí)際。

18、這“實(shí)際”可以是個(gè)人的思想、言行、經(jīng)歷， 也可以是某種社會(huì )現象。

19、聯(lián)系實(shí)際時(shí)也應當注意緊緊圍繞基本觀(guān)點(diǎn)，為觀(guān)點(diǎn)服務(wù)， 而不能盲目聯(lián)系、前后脫節。

20、 以上四點(diǎn)是寫(xiě)讀后感的基本思路，但是這思路不是一成不變的，要善于靈活 掌握。

21、比如，“簡(jiǎn)述原文”一般在“亮明觀(guān)點(diǎn)”前，但二者先后次序互換也是可 以的。

22、再者，如果在第三個(gè)步驟擺事實(shí)講道理時(shí)所擺的事實(shí)就是社會(huì )現象或個(gè)人 經(jīng)歷，就不必再寫(xiě)第四個(gè)部分了。

23、 寫(xiě)讀后感應注意以下問(wèn)題： 一是要重視“讀” 在“讀”與“感”的關(guān)系中，“讀”是“感”的前提、基礎；“感”是“讀” 的延伸或者說(shuō)結果。

24、必須先“讀”而后“感”，不“讀”則無(wú)“感”。

25、因此，要 寫(xiě)讀后感首先要讀懂原文，要準確把握原文的基本內容，正確理解原文的中心思 想和關(guān)鍵語(yǔ)句的含義，深入體會(huì )作者的寫(xiě)作目的和文中表達的思想感情。

26、 二是要準確選擇感受點(diǎn) 讀完一本書(shū)或一篇文章，會(huì )有許多感想和體會(huì )；對同樣一本書(shū)或一篇文章， 不同的人從不同的角度思考問(wèn)題，更是會(huì )產(chǎn)生不同的看法、受到不同的啟迪。

27、以 大家熟知的“濫竽充數”成語(yǔ)故事為例，從諷刺南郭先生的角度去思考，可以領(lǐng) 悟到?jīng)]有真本領(lǐng)蒙混過(guò)日子的人早晚要“露餡”，認識到掌握真才實(shí)學(xué)的重要性； 若是考慮在齊宣王時(shí)南郭先生能混下去的原因，就可以想到領(lǐng)導者要有實(shí)事求是 的領(lǐng)導作風(fēng)，不能搞華而不實(shí)，否則會(huì )給混水摸魚(yú)的人留下空子可鉆；再要從管 理體制的角度去思考，就可進(jìn)一步認識到齊宣王的“大鍋飯”缺少必要的考評機 制，為南郭先生一類(lèi)的人提供了飽食終日混日子的客觀(guān)條件，從而聯(lián)想到改革開(kāi) 放以來(lái),打破“鐵飯碗”，廢除大鍋飯的必要性。

28、 一篇讀后感，不能寫(xiě)出諸多的感想或體會(huì )，這就要加以選擇。

29、作為初學(xué)者， 就要選擇自己感受最深又覺(jué)得有話(huà)可說(shuō)的一點(diǎn)來(lái)寫(xiě)。

30、要注意把握分析問(wèn)題的角度， 注意聯(lián)系自己的實(shí)際情況，從眾多的頭緒中選擇最恰當的感受點(diǎn)，作為全文議論 的中心。

31、 初中作文課中，除了寫(xiě)“讀后感”外，老師還會(huì )要求同學(xué)們在看完一部電影、 電視片或參觀(guān)完某一展覽后寫(xiě)“觀(guān)后感”，觀(guān)后感的寫(xiě)法與讀后感是一樣的，只 需在第一部分簡(jiǎn)述所觀(guān)的內容，然后引出觀(guān)點(diǎn)、展開(kāi)論述就可以了。

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