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      熱門(mén)看點(diǎn):2023軟科中國大學(xué)專(zhuān)業(yè)排名發(fā)布 新疆哪些高校專(zhuān)業(yè)上榜?

      來(lái)源:石榴云/新疆日報時(shí)間:2023-06-15 11:18:18


      (資料圖片僅供參考)

      石榴云/新疆日報訊(記者 趙西婭報道)6月15日,“2023軟科中國大學(xué)專(zhuān)業(yè)排名”發(fā)布,新疆共有15所高校的294個(gè)專(zhuān)業(yè)上榜。其中,A+專(zhuān)業(yè)數2個(gè),A專(zhuān)業(yè)數4個(gè),B+專(zhuān)業(yè)數136個(gè),B專(zhuān)業(yè)數152個(gè)。

      2023軟科中國大學(xué)專(zhuān)業(yè)排名新疆上榜高校及專(zhuān)業(yè)數量。

      上榜專(zhuān)業(yè)中,新疆大學(xué)86個(gè)專(zhuān)業(yè)上榜,上榜數量居全區首位;石河子大學(xué)緊隨其后,有73個(gè)專(zhuān)業(yè)上榜,兩所“雙一流”高校在專(zhuān)業(yè)建設上持續領(lǐng)跑全區。新疆師范大學(xué)35個(gè)專(zhuān)業(yè)上榜。此外,上榜專(zhuān)業(yè)的高校還有:新疆財經(jīng)大學(xué)27個(gè)、新疆藝術(shù)學(xué)院23個(gè)、新疆醫科大學(xué)17個(gè)、新疆農業(yè)大學(xué)15個(gè)、塔里木大學(xué)5個(gè)、喀什大學(xué)4個(gè)、伊犁師范大學(xué)4個(gè),新疆警察學(xué)院、新疆科技學(xué)院、新疆理工學(xué)院、昌吉學(xué)院、新疆工程學(xué)院各1個(gè)。

      排名指標體系設置。

      在頂尖專(zhuān)業(yè)數量上,新疆有2個(gè)A+專(zhuān)業(yè)。在本次專(zhuān)業(yè)排名中,新疆高校全國排名前五的專(zhuān)業(yè)還有:新疆農業(yè)大學(xué)的馬業(yè)科學(xué)專(zhuān)業(yè)排名全國第二;新疆大學(xué)的中國少數民族語(yǔ)言文學(xué)、石河子大學(xué)的葡萄與葡萄酒工程排名全國第四;石河子大學(xué)的農業(yè)水利工程、新疆科技學(xué)院的工程審計排名全國第五,專(zhuān)業(yè)建設成績(jì)斐然。

      近年來(lái),我區以服務(wù)自治區經(jīng)濟社會(huì )高質(zhì)量發(fā)展為導向,深入實(shí)施教育質(zhì)量提升工程,強化國家立項重點(diǎn)建設學(xué)科、優(yōu)勢學(xué)科振興工程建設學(xué)科、特色學(xué)科創(chuàng )新工程建設學(xué)科等高等學(xué)校重點(diǎn)學(xué)科專(zhuān)業(yè)特色發(fā)展,優(yōu)化學(xué)科專(zhuān)業(yè)布局,不斷提高人才培養質(zhì)量,著(zhù)力打造更高質(zhì)量、更有影響力的學(xué)科專(zhuān)業(yè)體系。

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      軟科中國大學(xué)專(zhuān)業(yè)排名設計了獨具特色的專(zhuān)業(yè)競爭力評價(jià)框架,通過(guò)學(xué)?!獙W(xué)科—專(zhuān)業(yè)三個(gè)層次的評價(jià)匯總形成對專(zhuān)業(yè)的綜合評價(jià)。排名指標體系設置學(xué)校條件、學(xué)科支撐、專(zhuān)業(yè)生源、專(zhuān)業(yè)就業(yè)、專(zhuān)業(yè)條件5個(gè)指標類(lèi)別,共25項測量指標。

      “學(xué)校條件”考察一所大學(xué)的經(jīng)費收入、師資規模、師資結構、教授授課等學(xué)校層面的培養條件,結果用于學(xué)校開(kāi)設的所有專(zhuān)業(yè);“學(xué)科支撐”考察專(zhuān)業(yè)關(guān)聯(lián)學(xué)科的水平和實(shí)力,一個(gè)學(xué)科對與其關(guān)聯(lián)密切的專(zhuān)業(yè)均有支撐作用;“專(zhuān)業(yè)生源”即專(zhuān)業(yè)錄取新生的高考成績(jì),反映了該專(zhuān)業(yè)的社會(huì )聲譽(yù)和對學(xué)生的吸引力;“專(zhuān)業(yè)就業(yè)”體現了專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生被社會(huì )認可和接納的情況;“專(zhuān)業(yè)條件”考察本專(zhuān)業(yè)的模范師生、思政教育、一流課程、優(yōu)秀教材、教學(xué)成果、教改項目、平臺基地等專(zhuān)業(yè)層面的培養條件以及本專(zhuān)業(yè)獲得的各種認證和重點(diǎn)建設情況。

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