為什么小孩愛(ài)告狀
為渲泄緊張情緒而“告狀”。有的孩子與伙伴發(fā)生了矛盾,或受了委屈,而向成人“告狀”。這實(shí)際上是孩子渲泄緊張情緒,減少憂(yōu)慮,以達到心理平衡的過(guò)程。
(資料圖片僅供參考)
檢舉他人,希望成年人對他的是非判斷作出肯定?!案鏍睢闭f(shuō)明孩子有了一定辨別是非的能力。但孩子總是先看到別人的缺點(diǎn),而對自己的缺點(diǎn),即使這些缺點(diǎn)與別人的一樣也不容易發(fā)現。
孩子“告狀”是為了尋求解決問(wèn)題的方法。孩子遇到問(wèn)題時(shí)常手足無(wú)措,他們便“告狀”,以求成人幫助解決問(wèn)題。
追求自我表現,想從成年人那里得到肯定的評價(jià)。
做錯了事想逃避責任,免受批評和懲罰。
嫉妒他人,企圖利用告狀來(lái)貶低別人,抬高自己。
認真傾聽(tīng)
父母首先要以尊重、理解孩子的態(tài)度認真傾聽(tīng)。一般情況下,當孩子告狀時(shí),父母不能隨便敷衍,這樣對孩子是不禮貌、不尊重的,會(huì )使孩子更感委屈。父母應耐心傾聽(tīng),并從孩子的角度去尊重和理解他。
弄清事實(shí)
聽(tīng)完了孩子的講述,接下來(lái)就是要弄清事實(shí),幫助孩子尋求解決的辦法。父母可以適當地安慰孩子,但不應完全無(wú)原則地相信自己孩子的話(huà),更不應找別的孩子的家長(cháng)爭吵,而是應該鼓勵孩子說(shuō)出事情的過(guò)程。如果孩子一時(shí)說(shuō)不清楚,父母可用提問(wèn)的方式引導孩子回想一下發(fā)生的事情。
對癥處理
父母弄清楚了事實(shí)的真相和孩子告狀的原因之后,應根據具體的情況采用不同的處理方式。
對于3歲以上的孩子,父母已經(jīng)幫他們處理過(guò)很多問(wèn)題了,不妨讓孩子試著(zhù)處理小朋友間的矛盾。
當孩子“告狀”時(shí),應盡量鼓勵孩子自己解決問(wèn)題,千萬(wàn)不要事事包辦代替,否則會(huì )養成孩子的依賴(lài)心理,還會(huì )助長(cháng)孩子只看別人的缺點(diǎn),不看別人的優(yōu)點(diǎn),搬弄是非等壞習慣。孩子學(xué)會(huì )了自己處理的方法,以后就不會(huì )動(dòng)不動(dòng)就告狀了,而且對他將來(lái)面對困難、解決問(wèn)題也有幫助。
本文到此結束,希望對大家有所幫助。
標簽: