在近期第九屆中國國際“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)大賽萌芽賽道深圳選拔賽上,來(lái)自深圳中學(xué)的“柱健易----一款自助智能脊柱側凸早篩儀器”團隊突出重圍,榮獲深圳市一等獎并獲得參加省賽的資格。柱健易是一款用于脊柱側凸篩查和隨訪(fǎng)的非接觸式自助智能儀器,助力脊柱側凸早篩查早干預早治療,讓孩子們最大程度地防御脊柱側凸帶來(lái)的身心痛苦。
我的過(guò)去,千千萬(wàn)萬(wàn)的未來(lái)
那天,“柱健益”項目的負責人找到我,希望我加入項目團隊,承擔一些編程工作。聽(tīng)聞這個(gè)消息,我的額頭立刻變得又麻又燥,滲出細細的冷汗。
深圳中學(xué)柱健易團隊成員在進(jìn)行項目的設計及研究
我特別熟悉這種感覺(jué)。六年級那年的端午節,蓮花山公園悶熱的午后,我從爸爸手機里看見(jiàn)了脊柱的X光檢查報告,里頭赫然坐著(zhù)一個(gè)數字:26°。霎時(shí)間,額頭亦是又麻又熱。從那一刻起,無(wú)論我怎樣扭動(dòng)身體,脊柱似乎就是不在正確的位置,只是沒(méi)來(lái)由地發(fā)虛。
我不明白,為什么脊柱側凸也會(huì )如青春一般飛速進(jìn)展:短短八個(gè)月,18°搖身一變成了26°。后來(lái)幾夜輾轉反側,我只能想到這八個(gè)月把脊柱側凸置之不理的快樂(lè )日子。
2018年11月,學(xué)校組織了一次特殊的篩查:醫生說(shuō),我們要脫掉校服,只留內衣。害羞的小女孩們一一檢查完畢,全班只有我手上被莫名其妙塞了一張小卡片。展開(kāi)來(lái)看,封面寫(xiě)著(zhù):“疑似脊柱側凸,建議復查”,背面是脊柱健康科普。立刻,一位女同學(xué)湊到我身邊笑嘻嘻地發(fā)問(wèn):“怎么只有你跟我們不一樣啊?”從來(lái)靦腆的我,第一次當眾朝同學(xué)發(fā)脾氣,我一邊惡狠狠地回嘴,一邊就紅了眼眶。
父母帶我去平樂(lè )骨科做了檢查,結果是輕微脊柱側凸,18°。我對著(zhù)鏡子輕輕晃動(dòng)肩膀,決心以后無(wú)論行走坐臥,都把肩膀朝左傾斜一點(diǎn)。其余的措施——沒(méi)有了?;\罩在被嘲諷、檢查、支具的恐懼中,天真的我把頭深深陷進(jìn)溫柔的枕頭下,選擇了美好但危險的逃避。
往后的八個(gè)月里,沒(méi)有人再向我提起過(guò)脊柱側凸。我學(xué)習,玩鬧,一如既往地生活著(zhù),每日只不過(guò)把肩膀稍稍往左傾一點(diǎn),便對著(zhù)鏡子沒(méi)心沒(méi)肺地傻笑。直到端午節,爸爸忽然又想起我的脊柱,拉著(zhù)我踏進(jìn)北大醫院,做了第二次檢查:側凸進(jìn)展遠超我們想象。
那時(shí)候我十三歲,過(guò)去的十三年學(xué)習、旅游、在父母懷里撒嬌,莫不是順順利利、開(kāi)開(kāi)心心地度過(guò)。脊柱側凸是我遇上的第一個(gè)挫折。我戴上了厚重的塑料支具、掌握了在學(xué)校里偷偷穿戴支具的方法、積攢了一箱子適合穿在支具內的襯衫、開(kāi)始因為治療方法和支具與父母吵架、手上磨出一層拉單杠的老繭。每逢夏秋,每逢出門(mén),總是揮汗如雨,總是忍不住盯著(zhù)別人后背看,偷偷羨慕健康筆直的脊柱。
治療的經(jīng)歷無(wú)疑是痛苦的,每逢回憶起,心中仍然會(huì )緊張發(fā)怵??粗?zhù)手機上“柱健易”團隊的邀請短信,這段不美好的經(jīng)歷卻依稀閃爍著(zhù)幾點(diǎn)光芒。檢查方式的不便、專(zhuān)業(yè)機構對患者持續跟進(jìn)的缺乏,都是造成我脊柱側凸病情進(jìn)展迅速的主因。因為經(jīng)過(guò),所以愈懷惻隱。加入“柱健易”團隊,為脊柱側凸的預防篩查盡綿薄之力,我義不容辭。
深圳中學(xué)柱健易團隊成員訪(fǎng)談學(xué)校老師和校醫,了解脊柱測凸的危害及青少年發(fā)病率
深圳中學(xué)柱健易團隊成員走進(jìn)初中課堂,向同輩普及脊柱健康知識,宣講項目創(chuàng )新理念
天真爛漫、歡蹦亂跳的童年時(shí)光,是人生最寶貴的禮物,最珍重的回憶。因此,“柱健易”團隊孜孜不倦。盼望著(zhù),渴望著(zhù):如若我們萬(wàn)分的努力,能換回一份脊柱的健康與自由,這便足矣。(撰稿人:深圳中學(xué)高一37班 郭依諾)
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