周正：“畫(huà)就是你啊”

開(kāi)普敦的港灣(油畫(huà)) 60×90厘米 1997年 周正 蘇州美術(shù)館藏

俄羅斯女人(油畫(huà)) 45×38厘米 1955年 周正

周正是美術(shù)教育家、藝術(shù)理論家、畫(huà)家，他擅長(cháng)油畫(huà)和國畫(huà)，在書(shū)法、美術(shù)史論、美學(xué)理論方面亦有建樹(shù)。上世紀50年代，周正考入蘇州美術(shù)專(zhuān)科學(xué)校西畫(huà)系，在恩師顏文樑和朱士杰的指導下接受系統的專(zhuān)業(yè)學(xué)習。之后，他秉承著(zhù)蘇州美專(zhuān)的治學(xué)精神，投身到西北地區的美術(shù)教育領(lǐng)域中，培養了很多優(yōu)秀的藝術(shù)家和美術(shù)教育工作者。

11月29日至12月20日，由陜西師范大學(xué)、陜西省美術(shù)家協(xié)會(huì )、蘇州美術(shù)館主辦的“鳳鳴姑蘇——周正藝術(shù)成就展”在蘇州美術(shù)館舉行，展出周正及其老師、學(xué)生的作品50余件，文獻、實(shí)物資料百余件，向觀(guān)者娓娓講述了這位藝術(shù)家傳承、弘揚美育精神的一生。

從江南到西北：成為社會(huì )需要的人

周正1934年出生于蘇州書(shū)香門(mén)第，3歲進(jìn)私塾啟蒙，從小與繪畫(huà)結下不解之緣。1950年，以第一名的成績(jì)從蘇州市光華中學(xué)畢業(yè)，考入蘇州美術(shù)專(zhuān)科學(xué)校西畫(huà)系，在顏文樑、朱士杰等老師的指導下學(xué)習油畫(huà)。同時(shí)，周正亦遵從老師顏文樑的教誨，選修國畫(huà)。在這里，他得到了來(lái)自中西方不同繪畫(huà)體系的滋養，奠定了扎實(shí)的美術(shù)基礎和美育觀(guān)念。

命運的轉折發(fā)生在1952年。當時(shí)，一批又一批熱血青年踏上了“響應祖國號召，支援西北建設”的專(zhuān)列，從上海出發(fā)一路西行，這其中，就有剛從蘇州美專(zhuān)西畫(huà)系畢業(yè)、年僅19歲的周正。這是他主動(dòng)報名的。“我從小的職業(yè)理想就不是成為多么有名、多么偉大的人，而只是想成為一個(gè)社會(huì )需要的人。因此，知道西北需要支援時(shí)我沒(méi)多想就報名了。”周正說(shuō)。

急需藝術(shù)人才的陜西第一站，留住了周正西行的腳步，他被分配到西北藝術(shù)學(xué)院(現西安美術(shù)學(xué)院)。專(zhuān)科學(xué)校畢業(yè)的周正選擇了繼續深造，3年后畢業(yè)留校任教，從此，他在西安這塊土地上扎根立業(yè)，開(kāi)始了50多年的藝術(shù)教育、創(chuàng )作和研究。周正曾任西安美術(shù)學(xué)院教授、碩士研究生導師，《西北美術(shù)》主編，兼任中國高等學(xué)校美術(shù)教育研究會(huì )副理事長(cháng)，陜西美術(shù)家協(xié)會(huì )常務(wù)理事、油畫(huà)藝術(shù)委員會(huì )副主任等職務(wù)。他還于1987年組建陜西師范大學(xué)藝術(shù)系(現陜西師范大學(xué)美術(shù)學(xué)院、音樂(lè )學(xué)院)，任系主任、學(xué)術(shù)委員會(huì )委員、學(xué)銜委員會(huì )委員、教學(xué)委員會(huì )委員。

“鳳鳴姑蘇——周正藝術(shù)成就展”是周正離開(kāi)蘇州67年后，首次帶著(zhù)作品回來(lái)。展覽名稱(chēng)“鳳鳴姑蘇”中“鳳鳴”二字，取自《詩(shī)經(jīng)·大雅·卷阿》中的“鳳凰鳴矣，于彼高崗。梧桐生矣，于彼朝陽(yáng)”，策展人希望借此表達像鳳凰般有才華的老先生又回翔至梧桐般的家鄉，鳴其清嚶，一展才華。“高崗”指西北，“朝陽(yáng)”則為東南蘇州，又有“鳳鳴岐山”語(yǔ)可證。從姑蘇到長(cháng)安，再從長(cháng)安回到姑蘇，周正經(jīng)過(guò)了大半個(gè)世紀的風(fēng)風(fēng)雨雨，在無(wú)數次夢(mèng)魂縈回中，將自己對藝術(shù)的感悟融入到他的生命歷程中，以如椽的畫(huà)筆傾訴著(zhù)對藝術(shù)的真情實(shí)感，以對藝術(shù)生命的“至愛(ài)”情結，表現生命的斑斕與藝術(shù)的絢爛。

牢記一輩子：“畫(huà)就是你啊”

姑蘇古城的文化基因，蘇州美專(zhuān)的藝術(shù)風(fēng)習，都在周正身上留下了永難銷(xiāo)蝕的痕跡，那是對質(zhì)樸優(yōu)雅和新穎表現性的不懈追求。顏文樑在中西方藝術(shù)上的造詣和藝術(shù)理念也深深影響了周正，尤其讓他真切體會(huì )到傳統的重要性，他認識到，無(wú)論是中國傳統文化還是西方繪畫(huà)的經(jīng)典傳統，學(xué)習好它們并從中汲取營(yíng)養十分重要。因此，當他于上世紀90年代初被邀請到美國北愛(ài)荷華大學(xué)教授油畫(huà)課程時(shí)，他的作品和教育理念得到了當地老師和學(xué)生的極大認可，因為他們通過(guò)周正的作品看到了西方的繪畫(huà)傳統。“藝術(shù)家走到哪里都不能把傳統忘掉，這是最根本的東西。”周正說(shuō)。

在周正看來(lái)，顏文樑給予他最重要的不是繪畫(huà)技巧，而是精神層面的教導。“有一次，老師給我們上油畫(huà)課，他走到我跟前，說(shuō)了一句讓我牢記一輩子的話(huà)：‘畫(huà)就是你啊。’我之前從沒(méi)聽(tīng)過(guò)這樣的言論，此后，這句話(huà)也成了我一輩子的藝術(shù)追求。”

從蘇州到西安后，新的環(huán)境也擴展了周正的藝術(shù)視野和生活胸襟，三秦大地的高天厚土和開(kāi)朗粗獷的百姓，越來(lái)越吸引并影響著(zhù)他的創(chuàng )作走向。美術(shù)理論家水天中認為，早在上世紀50年代至60年代，周正融南北風(fēng)習于一體的畫(huà)風(fēng)已然形成，這也使他成為西北油畫(huà)家行列中獨具地域風(fēng)貌和個(gè)性氣質(zhì)的代表性人物。他成功地表現了堅毅的農民、淳樸的孩子、開(kāi)闊的黃土高原、奔流不息的黃河……但他又賦予了這些“西北形象”以特殊的情調——開(kāi)朗而不張揚，厚實(shí)而不滯重;色彩豐富而不炫目，筆觸自由而非恣肆。

此次展覽中的作品，從青年時(shí)期一直延續到近期創(chuàng )作，可以感受到周正藝術(shù)面貌越來(lái)越多樣與自由。他在不同場(chǎng)合多次強調：“藝術(shù)家要有一種寬闊的胸襟，這種大度不僅僅是對他人，也是對自己……是對整個(gè)人生。我們要像保護生態(tài)環(huán)境那樣保護藝術(shù)品的多樣性。”

周正認為，藝術(shù)的最高境界是“至愛(ài)”，人是通過(guò)真誠而互相溫暖的，沒(méi)有單純、善良、真實(shí)和智慧，就沒(méi)有偉大的藝術(shù)。因而，周正一生的審美理念和藝術(shù)創(chuàng )作皆是圍繞“至愛(ài)”展開(kāi)。顯然，這種單純的藝術(shù)追求和藝術(shù)魅力也得到了很多人的喜愛(ài)，因此，他的繪畫(huà)作品才能多次亮相于全國美展和國際展覽之中，《麥收》《雨后長(cháng)安夜》《艱難歲月》《小羊羔快長(cháng)大》等作品更是多次榮膺殊榮。

師恩難忘：把精神傳承下去

“幸運”是周正接受采訪(fǎng)時(shí)反復提及的一個(gè)詞。他說(shuō)：“我太幸運了，剛好成長(cháng)于那個(gè)年代，能進(jìn)入到蘇州美專(zhuān)，遇到了顏文樑等老師，后來(lái)又去了同樣有豐厚人文底蘊的西安，受到好幾種文化的影響，使我在藝術(shù)上收獲了很多。”

在周正看來(lái)，此次回鄉也是一次感恩之旅。“希望故鄉的朋友、老師能夠重新認識我，知道我把顏文樑先生的精神和繪畫(huà)藝術(shù)帶到了西北，并在幾十年的教學(xué)生涯中多多少少給后輩帶去了一些影響。”

周正介紹，上世紀50年代初期的西北藝術(shù)學(xué)院，完全按照老解放區的傳統進(jìn)行教學(xué)，生活秩序按部隊習慣。他們這些從蘇州美專(zhuān)過(guò)去的學(xué)生，也帶去了讓老師同學(xué)感到新鮮的繪畫(huà)方式，如他們對環(huán)境色調的精微表現、對人體結構的深入理解等，這對當時(shí)完全以服務(wù)年畫(huà)、連環(huán)畫(huà)的創(chuàng )作需要而進(jìn)行教學(xué)的模式，形成了巨大沖擊，也開(kāi)啟了當地師生認識西方繪畫(huà)藝術(shù)的大門(mén)。

可以說(shuō)，作為蘇州美專(zhuān)辦學(xué)、治學(xué)精神的傳播者、繼承者、見(jiàn)證者，顏文樑“大眾美育”理念的執行者、踐行者，周正將一生都奉獻給了美術(shù)教育事業(yè)。他對自己的學(xué)生有4點(diǎn)要求：一是要有獨立的人格。他認為，學(xué)習藝術(shù)不能跟風(fēng)，也不能受市場(chǎng)影響，藝術(shù)家需要警醒和思考，知道自己要走怎樣的藝術(shù)道路;二是藝術(shù)創(chuàng )作要體現人類(lèi)情感，要真誠、發(fā)自?xún)刃?三是要注重個(gè)人修養和品味，它們會(huì )直接反映在作品中;四是專(zhuān)業(yè)上嚴格要求自己，打好基礎。“這些都是我的親身體驗和經(jīng)驗，我希望把它們傳給下一代。”周正多次感慨師恩難忘，師德難報，唯一能做的便是將老師們的精神傳遞下去。(記者 施曉琴)

標簽： 周正