西平縣直第二幼兒園開展“童”講普通話 推普筑未來”為主題的推普周系列活動

有一種語言溫潤秀雅有一種語言融于血肉一句中國話，一份中國情一口普通話，一顆中國心我是中國娃，說好普通話。

2024年9月第三個周是全國第27屆推廣普通話宣傳周，為全面加強普通話推廣教育，傳承弘揚以語言文字為載體的中華優秀文化，提高師幼說普通話、用規范字的意識與能力，充分發揮幼兒園在普及普通話和規范漢字中的基礎陣地作用，西平縣直第二幼兒園開展了“童”講普通話 推普筑未來”為主題的推普周系列活動，活動持續進行了一個月。

推普——我們在行動

為了創設良好的推普氛圍，我們通過戶外LED大屏幕滾動播放“推廣普通話”“書寫規范字”等標語，并在幼兒園環創主題墻上創設推普內容，倡導家長、老師、小朋友們學說普通話，愛說普通話，積極營造“講普通話、說文明語”的良好氛圍。

推普在行動——幼兒篇

經典誦讀

童聲典傳遞美好，經典傳承文化。為提高幼兒普通話水平，讓幼兒愛說普通話，培養幼兒的語言表達能力和自信心，感受中華經典的魅力，激發幼兒對傳統文化的熱愛。大班孩子們積極開展了經典誦讀活動，用最優美的聲音，誦讀經典，品味書香，展現普通話的魅力。

快樂閱讀

積極創設與幼兒語言密切聯系的活動，讓孩子們通過繪本閱讀、操作語言材料等，感受語言的魅力，逐步養成“說好普通話，運用文明語”的良好習慣。

齊說普通話

社會交往是幼兒園生活的重要組成部分。在交往中幼兒使用禮貌、好聽的普通話與同伴、老師打招呼、交流，使孩子在寬松、有趣的環境中學會禮貌用語，學會“說文明話，做文明人”。

推普融入環境

各班級在主題墻、閱讀區域創設中注意各類圖標及繪本的有效結合，從而引導幼兒結合閱讀說好普通話，提高幼兒對文字的興趣，培養幼兒良好的書寫習慣，并為他們進入小學奠定堅實的基礎。

推普在行動——教師篇

寫好規范字

翰墨怡情養性，書法陶冶情操。為展示書法魅力，書寫經典詩詞，讓一撇一捺深深植根于血液當中。各段老師們積極開展了教師寫好規范字比賽活動，作品筆鋒流暢、各具特色，端正大氣，一幅幅作品充分展示了漢字中蘊含的獨特藝術魅力。

啄木鳥行動

為營造規范的語言文字環境，幼兒園積極開展“啄木鳥行動”，通過對備課筆記、教師教案、幼兒書寫作品的檢查，查找并糾正不規范的用字和用語，進一步增強了教師們的語言規范意識，以實際行動為孩子們樹立榜樣，讓幼兒園園所文化變得更加標準、規范。

我國的漢字博大精深，每一個漢字都像是一個小小的文化符號，蘊含著深厚的歷史底蘊和文化內涵。一字一句普通話，一筆一劃方塊字，千言萬語中華情。讓我們從自身做起，從現在做起，說普通話，用文明語，創建和諧語言文字環境。（馮占華 韓靜 張揚）

標簽： 西平縣