新聞背景:
(資料圖片)
廣西審計廳近日公布了一份報告,稱(chēng)高??萍汲晒袌?chǎng)轉化率低。報告提到,1所高校累計獲得財政投入科研經(jīng)費1.79億元,實(shí)施科研項目702個(gè),僅有5個(gè)項目成果實(shí)現市場(chǎng)轉化,占比0.71%;1所高校累計獲得財政投入科研經(jīng)費1.31億元,實(shí)施科研項目862個(gè),實(shí)現成果轉化0個(gè)。
警惕圍繞項目論文空轉的“閉門(mén)科研”
如此反差難免令人質(zhì)疑財政資金的使用效果。相關(guān)報告中還提到,三所高校申報的3000余個(gè)項目中,預算經(jīng)費在10萬(wàn)元以下的科研立項占到將近四成,這些“論文項目”要產(chǎn)出符合市場(chǎng)預期的“金蛋”更是難上加難。不能聚焦重點(diǎn)問(wèn)題,科研項目資金結余閑置,加上科技成果市場(chǎng)轉化率低,使得科研不僅“輸血”效率不高,更凸顯出“造血”能力不足?!驹敿殹?/p>
如果不扭轉唯項目、唯論文評價(jià)體系,科研很可能演變?yōu)橹蛔非箜椖?、發(fā)表論文,而不重視實(shí)際價(jià)值、應用前景的“閉門(mén)科研”?!伴]門(mén)科研”的特征是,表面上看,教師和科研人員的科研項目多、發(fā)表論文也不少,但卻沒(méi)有創(chuàng )新價(jià)值,用一些教師的話(huà)說(shuō),就是很忙,忙沒(méi)價(jià)值的東西?!驹敿殹?/p>
單一用“轉化率”衡量有失偏頗
客觀(guān)地說(shuō),科研投入了大量的資源和支持,從長(cháng)期來(lái)看,必然需要有建設性的產(chǎn)出。但另一方面,正常的科研環(huán)境是政策、資金服務(wù)于科研人員的科研工作,在“放管服”有待完善的情況下,單一用“轉化率”衡量也有失偏頗?!驹敿殹?/p>
還要看到,轉化效率低的原因是多方面的:有的成果“轉不了”,有的價(jià)格“談不攏”,還有的從一開(kāi)始就沒(méi)打算對接市場(chǎng),關(guān)鍵在于評判項目?jì)r(jià)值的“標尺”沒(méi)能統一起來(lái)。學(xué)界看中學(xué)術(shù)貢獻而業(yè)界強調市場(chǎng)價(jià)值,高校關(guān)注學(xué)科建設而教師瞄準職稱(chēng)評定?!驹敿殹?/p>
財政收入的每一分錢(qián)都不能被揮霍浪費
直面科研成果轉化率低的難題,首先要做的是發(fā)揮科研經(jīng)費的“指揮棒”作用——在立項時(shí)做好項目?jì)r(jià)值的評估工作,明確“發(fā)給誰(shuí)”;在實(shí)施過(guò)程中加強經(jīng)費使用審核,弄清“誰(shuí)在用”;在結項后平衡論文發(fā)表和成果轉化在學(xué)科建設中的權重,確?!坝玫煤谩??!驹敿殹?/p>
大學(xué)有引領(lǐng)學(xué)術(shù)技術(shù)發(fā)展進(jìn)步的責任。這幾年,社會(huì )對高等教育的重視程度、支持力度與日俱增,大學(xué)科研經(jīng)費增幅步入快車(chē)道。這么大的規模,一個(gè)小小的漏洞就有可能造成極大的損失,不能不引起重視。該堵上的漏洞要堵上,該追責的要追責。因為,財政收入的每一分錢(qián)都很寶貴,沒(méi)有道理?yè)]霍浪費?!驹敿殹?/p>
(以上綜合環(huán)球時(shí)報、南方日報、錢(qián)江晚報、羊城晚報)
V視角:
@黑暗森林:1.79億要是用于基礎學(xué)科的研究,根本不夠用。
@馬嘿呀:平均下來(lái)一個(gè)項目沒(méi)有多少錢(qián),還想搞市場(chǎng)化?
@先生的商店:一邊喊著(zhù)重視基礎科學(xué)研究,一邊來(lái)算科技成果轉化率。
@遙夢(mèng)君:拿著(zhù)項目和甲方吹得天花亂墜,什么結果都拿不出來(lái)?
@塵歸塵歸塵:就得沿著(zhù)資金使用情況,查一下資金有沒(méi)有用在科研上。
中國經(jīng)濟網(wǎng)編后語(yǔ):
經(jīng)費投入與成果轉化形成巨大反差,確實(shí)讓外界感到困惑。監管部門(mén)應該繼續深入查找原因,看看問(wèn)題到底出在哪里。當然還要逐漸形成共識:并非所有研究都適合直接轉化出相應的效益,或能在短期內直接產(chǎn)生重大效益;也不能因為出現科研成果轉化率低,就片面地只去強調把轉化率提上去??萍紕?chuàng )新的重要性已不用贅述,“不能讓繁文縟節把科學(xué)家的手腳捆死了,不能讓無(wú)窮的報表和審批把科學(xué)家的精力耽誤了”,這些需要真正落實(shí)到行動(dòng)中。
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