?民生問(wèn)題介紹 民生問(wèn)題怎么解決？

?民生問(wèn)題介紹

民生問(wèn)題包含的具體內容由低到高，呈現出一種遞進(jìn)的狀態(tài)。第一，主要指民生基本底線(xiàn)。在這個(gè)層面上，民生主要關(guān)注的是人的基本“生存狀態(tài)”，即社會(huì )要保證每個(gè)社會(huì )成員“能像人一樣有尊嚴地生活”。其具體內容包括：社會(huì )救助、最低生活保障、基本社會(huì )保障、義務(wù)教育、基本公共衛生、基本住房保障等。

第二，主要是指人民群眾的發(fā)展機遇和發(fā)展能力。人不僅要活得有尊嚴，還要有活下去的能力。在這個(gè)層面上，民生主要著(zhù)眼于人民的基本“生計來(lái)源”，考慮的是社會(huì )每一個(gè)成員“應該有生存的能力和機會(huì )”的問(wèn)題，即一個(gè)社會(huì )在滿(mǎn)足了社會(huì )成員的基本生存問(wèn)題之后，應該考慮社會(huì )成員的基本發(fā)展能力和發(fā)展機會(huì )，為人民提供最起碼的發(fā)展平臺和前景。

第三，主要是指人民基本生存線(xiàn)以上的社會(huì )福利狀況。在這個(gè)層面上，民生問(wèn)題主要關(guān)注人民的基本“生活質(zhì)量”，即在一個(gè)社會(huì )解決了人民的基本生存、基本發(fā)展機會(huì )和基本發(fā)展能力后，隨著(zhù)經(jīng)濟發(fā)展水平和公共財政資源的大幅提高，隨著(zhù)現代制度的全面建立，需要考慮的進(jìn)一步問(wèn)題應該是為社會(huì )所有成員提供福利，全面提高他們的生活質(zhì)量。它主要包括：人們應該享受更高層次的社會(huì )福利，例如，公立高校的學(xué)生將來(lái)應該接受免費教育;住房公積金要普及到每一個(gè)職工;社會(huì )成員的權利應該得到充分保護，等等。需要注意的是，這個(gè)問(wèn)題屬于更高層次的民生問(wèn)題，目前的中國社會(huì )還沒(méi)有能夠全面解決這個(gè)問(wèn)題。但這一層面的民生應該作為未來(lái)的重要目標，納入改善民生的中長(cháng)期目標體系。

民生問(wèn)題怎么解決

要解決我們這個(gè)社會(huì )問(wèn)題，首先要搞清楚什么是民生發(fā)展問(wèn)題。這樣才能搞清楚民生在哪里。“民生”這個(gè)詞我們最早可以出現在《左傳宣公十二年》。在中國傳統社會(huì )，民生一般是指人民的基本生活。廣義的民生概念是指一切與人民生存和發(fā)展有關(guān)的事物，包括直接相關(guān)和間接相關(guān)的事項，屬于民生范疇。一般來(lái)說(shuō)就是普通人在生活中遇到的相關(guān)問(wèn)題，比如衣食住行，生老病死，婚姻喪葬。

解決民生問(wèn)題，要特別需要注意針對不同層次的民生問(wèn)題進(jìn)行對癥下藥。整改的第一個(gè)問(wèn)題，主要涉及人的生存底線(xiàn)。在這里，我們需要不斷完善社會(huì )救助的最低生活保障、基本公共衛生、住房保障的基本義務(wù)教育等，以確保每個(gè)人都能像人一樣生活，或者有基本尊嚴地生活。

第二個(gè)層面，主要問(wèn)題是保證人的基本發(fā)展機會(huì )和能力。這主要是給人提供一個(gè)最起碼的發(fā)展平臺和前景。

第三層面的問(wèn)題主要涉及生活環(huán)境質(zhì)量更高。這里的主要是給人們提供更好的社會(huì )福利，提高全體成員的生活水平。

標簽： 怎么解決民生問(wèn)題